Esta semana, la academia sueca falló el premio Nobel en la sección de Literatura. Este año ha recaído en una gran escritora de cuentos canadiense: Alice Munro.
Si queréis saber algo más de esta escritora, podéis consultar el siguiente enlace:
http://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/alice-munro-ganadora-del-premio-nobel-literatura-2013/2057537/
http://www.lavanguardia.com/cultura/20131010/54388718343/alice-munro-nobel-de-literatura-2013.html
domingo, 13 de octubre de 2013
domingo, 6 de octubre de 2013
Lecturas
Las lecturas obligatorias para el curso están especficadas en la fotocopia de las preguntas de cultura. No obstante, os la vuelvo a apuntar aquí:
1º Trimestre: Frank McCourt, Las cenizas de Ángela. Ed. Debolsillo.
2º Trimestre: Fernando de Rojas, La Celestina. Adaptación de Vicens vives
3º Trimestre: Miguel de Cervantes, Don Quijote de la Mancha, Adaptación de Vicens Vives.
También tenéis la posibilidad de mejorar vuestra nota leyendo otros libros opcionales. Aquí os dejo un listado orientativo de libros propuestos por el departamento. Esto no quiere decir que no podáis leer cualquier otro, siempre y cuando sea informado previamente y haya dado el visto bueno a esa lectura.
Aquí os dejo también las fichas que tenéis que completar con las lecturas opcionales:
1º Trimestre: Frank McCourt, Las cenizas de Ángela. Ed. Debolsillo.
2º Trimestre: Fernando de Rojas, La Celestina. Adaptación de Vicens vives
3º Trimestre: Miguel de Cervantes, Don Quijote de la Mancha, Adaptación de Vicens Vives.
También tenéis la posibilidad de mejorar vuestra nota leyendo otros libros opcionales. Aquí os dejo un listado orientativo de libros propuestos por el departamento. Esto no quiere decir que no podáis leer cualquier otro, siempre y cuando sea informado previamente y haya dado el visto bueno a esa lectura.
Aquí os dejo también las fichas que tenéis que completar con las lecturas opcionales:
Bienvenidad al blog
Binvenidos al blog de aula:
Como os comenté en clase, he creado este blog de aula para que nos sirva de puente de comunicación fuera de las clases. En él podréis encontrar diferente material que vamos viendo en clase: vídeos, apuntes, fotos relacionadas con los temas que estamos viendo, recomendaciones literarias, lecturas, y un largo etcétera. A su vez, mi intención es que el blog se convierta también en un instrumento activo de comunicación en el que podáis hacer reflexiones, comentarios, sugerencias y peticiones. Yo iré respondiendo y ampliando la información en la medida que pueda.
Entrando ya en materia, el otro día vimos una fotocopia que os entregué con diferentes preguntas relacionadas con cultura lingüística y literaria. Mi intención es que se convierta en una sección fija en las clases. Es decir, que los primeros cinco o diez minutos de clase contestemos a unas diez preguntas relacionadas con este tema. Para ello, dispondréis de fotocopias con las diferentes preguntas. Entre todos iremos contestando las que sepamos. Aquellas que no sean contestadas en clase, se buscará la información en casa y se responderán al día siguiente. Espero sinceramente que os guste esta sección porque creo que puede ser muy útil en el futuro, donde cada vez más se tilda a los estudiantes de no tener nada de cultura, a pesar de ser algunos estudiantes, brillantes; y de licenciarse en carreras muy exigentes. Veámoslo como un juego en el que podemos aprender mucho.
La hoja en cuestión que os pasé el otro día en clase también podéis visualizarla aquí:
También os dejo la página que os pasé con diferentes ejercicios de léxico:
Espero que os sea de utilidad y os animéis a participar: comentar las diferentes entradas, pedir más información sobre diferentes temas, debatir diferentes cuestiones, etc.
Un saludo y nos vemos en clase.
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